MiniFlorestas para MegaAprendizagens: Um guia para a integração da biodiversidade no ensino

No âmbito do projeto europeu “1Planet4All”, implementado em Portugal pela ONGD VIDA, com o financiamento da União Europeia e do Camões, IP, será lançado o guia “MiniFlorestas para MegaAprendizagens: Um guia para a integração da biodiversidade no ensino”, no dia 21 de março, simbolicamente assinalando o Dia da Árvore e da Floresta.

Este guia nasce da vontade de inspirar e estimular a plantação de novas miniflorestas densas e biodiversas em ambiente escolar, aplicando o método do botânico japonês Akira Miyawaki. O guia foi construído a partir do potencial observado da experiência de cocriação e plantação de miniflorestas em diversos contextos, nomeadamente:

• Académico (a primeira floresta urbana em Lisboa, a FCULresta, na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa);
• Escolar (Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira e Instituto dos Pupilos do Exército)

As três florestas urbanas acima mencionadas foram promovidas e desenvolvidas no âmbito do projeto 1Planet4All;

• Comunitárias (florestas nos bairros da Bela Vista e Areeiro) desenvolvidas pela ONG URBEM, em parceria com a Câmara Municipal de Lisboa, projetos CONEXUS e LIFE LUNGS.

O guia está organizado em 12 tarefas distribuídas por 4 fases essenciais no design, construção e vivência de uma minifloresta urbana: Sonha e Observa; Planeia e Recolhe; Implementa e Conecta; Celebra e Potencia.

Este guia teve também a participação da 2adapt, em colaboração com Laboratório Vivo para a Sustentabilidade (FCUL), HortaFCUL, Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira, Instituto dos Pupilos do Exército, URBEM, TOMA.